segunda-feira, 30 de novembro de 2009

Fotos - 2009

Alunos das 2ª séries (Ensino Fundamental)

Apresentação da coreografia criada pelas professoras de Educação Física: Viviane e Márcia

Michael Jackson

Fotos - 2009

Oficina de Artes oferecida pelas alunas do curso de 
Pedagogia da Faculdade Sumaré











No dia 27/11/2009 nossa sala recebeu a visita de quatro alunas do curso de Pedagogia da Faculdade Sumaré: Joelma, Júlia, Rosana e Tatiana. Elas aplicaram uma atividade de Releitura de Obras de Arte do artista: ROMERO BRITTO.







Foi uma honra recebê-las em minha sala, continuem sempre FAZENDO A DIFERENÇA NA EDUCAÇÃO.


Parabéns pelo trabalho e obrigada pela contribuição!

quinta-feira, 19 de novembro de 2009

Mensagens

terça-feira, 17 de novembro de 2009

Datas Comemorativas - Natal

É Natal...

Origami:

PAPAI NOEL


PINHEIRINHO




Recebi esta Avaliação Diagnostica por e-mail e estou compartilhando. 
Espero que gostem.














Quebra-cabeça



Lista


Halloween - Atividades

Contando de três em três


Distúrbios/Transtornos de Aprendizagem

O Temperamento Colérico


Tendo por base o elemento fogo, o indivíduo com este temperamento é, como lhe é próprio, energético e tenso, quente, impaciente, transformador. Sua base física é a circulação sanguínea, o que gera uma violência latente, levando o colérico a ferver sob o menor pretexto – uma pressão alta é um real perigo desta natureza afogueada.
Sua personalidade como um todo é expressa em cada fibra de seu ser, desde o fio de cabelo ao dedão do pé. Ele é facilmente irritável, não tolera críticas, e como possui uma vontade própria muito forte, impõe seu próprio ponto de vista aos outros. Seu desejo secreto é ser considerado indispensável.
No estágio mais primitivo de seu temperamento, o colérico se aborrece com qualquer objeção feita à sua maneira de conduzir uma situação. Mas, ao mesmo tempo que expressa sua opinião com auto confiança, desconsidera completamente a opinião dos outros.
De fato, é freqüentemente mal humorado, simplesmente porque os outros não vêem as coisas como ele, que as considera tão absolutamente corretas.
O colérico não aceita o ponto de vista alheio pela tola razão de não ter sido concebida por ele. Algumas pessoas desse temperamento permanecem eternamente neste 1o estágio porque não conseguem se adaptar às circunstâncias.
Como ele se considera muito mais dotado e talentoso do que qualquer um, todos deveriam, segundo sua opinião, tratá-lo como uma pessoa especial, com muito respeito e deferência.
Ele deseja ser reconhecido como um líder e, deste lugar egoísta, pensa ter o direito de usar o poder de ditar ordens e regras aos outros, já que lhe é tão natural ordenar. Portanto, em um estágio inicial de desenvolvimento, sua maior dificuldade reside na inabilidade em aceitar o ponto de vista do outro.
Para lidar com alguém com uma tendência colérica acentuada, é fundamental manter a calma e se abster de nervosismo , pois se
ele perceber que afeta e descontrola o outro com sua maneira de ser,  abusará de seu poder impunemente. Ele persistirá em mostrar o pior lado de sua natureza, deixando de receber das pessoas o que ele gostaria imensamente, que é admiração e apreço.
É necessário ter confiança em si mesmo e ser consciente de seu valor para levar o colérico a refrear sua força e abandonar seu egoísmo. Ele precisa sentir respeito e devoção por outro ser humano afim de conter seu forte impulso de dominação. Assim,para lidar corretamente com alguém deste temperamento, é essencial aprender sobre ele através de experiência pessoal. É preciso ter vivido situações cujos obstáculos requereram muita coragem e obstinação, daí dá para ser páreo para o colérico e despertá-lo para o outro que não o teme e tem auto-controle.
Contrariamente ao que era de se esperar para seu temperamento, ele possui uma alma muito sensível. Como ele coleciona muitas inimizades, é difícil ocorrer uma oportunidade para revelar sua sensibilidade. Se alguém se comunica com ele carinhosamente e com muito tato, é freqüentemente possível dirigi-lo ao caminho positivo de seu temperamento, pois sofrimento real o toca profundamente. São virtudes deste, a magnanimidade e a generosidade, e para trazê-las à tona, é necessário saber que elas existem.
No nível mais elevado de seu desenvolvimento, o colérico é preenchido pelo desejo de encorajar o desenvolvimento das boas qualidades do outro. Ele deve descobrir que deve exigir antes,de si mesmo, as expectativas que tem do outro. Deve despertar para a realidade de que, para ganhar o direito de liderar, ele precisa primeiro controlar a si mesmo e reconhecer suas próprias falhas e dificuldades. Quando atinge esse ponto, realiza seu desejo e conquista o direito de ser considerado um ser humano de real importância e valor.
A criança colérica precisa da resistência de alguém para entender que há dificuldades na vida. Como ela é cheia de energia, deve ser mantida em atividade. Ela é geralmente intolerante, teimosa, obstinada, e suas crises de fúria devem ser tratadas ora com humor, ora com indiferença. O educador e terapeuta devem desenvolver um estado de serenidade e auto controle afim de ganhar o respeito dessa criança destemida.
Em toda sua postura observa-se determinação, firmeza e força.
O fogo do temperamento está expresso nas feições acentuadas, nos gestos bruscos, no andar pesado. A individualidade consegue penetrar intensamente no corpo, da cabeça aos pés, e une-se de uma maneira consciente com a Terra.
A criança desse temperamento exige do educador e do terapeuta muita paciência e domínio de si próprio.
A força indisciplinada da criança colérica necessita oportunidade para se extravasar com ocupações sadias. Convém dar-lhe tarefas que ultrapassem suas forças, afim de que perceba suas limitações e não se julgue tão onipotente.Quando irritada e em crise de fúria, não é acessível a conselhos ou reprimendas ; deve-se aguardar um tempo até que, entregue à si própria, possa ser abordada com ajuda para refletir sobre seus atos e comportamentos.
PUBLICADO EM:
 ON 01/04/2009

http://elianeutescher.wordpress.com

Natal - Atividades


Para colorir


FELIZ NATAL

Natal - Atividades

Leitura - Natal






Produção de Texto


Produção de Texto


Trabalhando Matemática no Natal:

Grandezas e Medidas e Raciocínio Lógico





Trabalhando Matemática: 
Grandezas e Medidas




Vamos colorir o Natal???








Monte e decore estas caixinhas e coloque guloseimas para as crianças...
Hummmmmmm!!!





sexta-feira, 13 de novembro de 2009

Para o início do ano




Uma ótima opção para oferecer aos pais nos primeiros dias de aula.



UTILIDADE PÚBLICA


1. Quem quiser tirar uma cópia da Certidão de Nascimento, ou de
Casamento, não precisa mais ir até um cartório, pegar senha e esperar um tempão na fila.
O Cartório Eletrônico, já está no ar! 
www.cartorio24horas.com.br

Nele você resolve essas (e outras) burocracias, 24 horas por dia,
on-line. Cópias
 de certidões de óbitos, imóveis, e protestos também
podem ser solicitados pela internet.


Para pagar é preciso imprimir um boleto bancário. Depois, o
documento chega por Sedex.












 


 
Projeto Lavoisier Popular para pessoas que não possuem plano de saúde,  podem ser realizados todos os exames a preços populares.


Site do Projeto.
http://www.lavoisier.com.br/popular2/index.php



Divulguem! 

quinta-feira, 12 de novembro de 2009





Natal - Atividades

Produzindo um Texto: Natal




Datas Comemorativas - Natal

Enviaram-me esta sugestão por e-mail, gostei e quero compartilhar. Fiz algumas alterações... Se você for o autor, por favor, entre em contato para que eu possa dar os devidos créditos e tirar minhas alterações, caso julgue necessário. Obrigada

FELIZ NATAL

Personagens: 10 crianças, de tamanho o mais aproximado possível, para que a saudação “Feliz Natal” fique no mesmo plano. 

Traje: Branco.








Material: Letras grandes, bonitas, feitas em material resistente (isopor) revestidas de papel laminado amarelo ou vermelho. Sua criatividade é que manda, pode usar E V A, papel cartão, etc.








As crianças entrarão na ordem: FELIZ NATAL, uma de cada vez, mas sem que haja interrupção. De tal maneira que quando a primeira terminar de falar, a segunda possa começar e assim por diante. Se o dirigente achar que isso causa "atropelo", deverá usar um fundo musical enquanto a criança seguinte se aproxima, para não entrar enquanto a precedente fala.


F - Felizmente veio o dia
de alegria, paz e luz,
em que a gente comemora
doce Natal de Jesus

E - Esperança para o mundo,
cantam anjos no Natal,
recordando o amor profundo
que afasta todo o mal.

L - Lindo dia de Natal
em que meu Jesus nasceu,
para me livrar do mal
e me levar para o céu.

I - Irmãozinho de todos nós
parece Jesus menino:
humilde na manjedoura,
pobrezinho e pequenino.

Z - Z, que letrinha difícil,
quase que me atrapalhou,
mas ela escreve feliz
e feliz é o que eu sou.

N - Natal, festa de amor,
faz a gente dar as mãos:
porque o bom Jesus nasceu
todos nós somos irmãos.

A - Aleluia! Jesus veio
para salvar toda gente.
É por isso que cantamos
assim tão alegremente:

T - Tudo é paz, é amor,
dormem todos em redor.
Em Belém Jesus nasceu,
Rei da paz, da terra e céu,
nosso salvador é Jesus Senhor ...

A - Aleluia! Deus nos ama
de maneira igual:
tanto que Jesus nasceu
pequenino no Natal.

L - Linda oportunidade
para uma saudação:
Feliz Nata! alegria,
a todos que aqui estão!


Sugestão: Pode-se terminar com uma canção natalina com todas as crianças da turma no palco!







Fotos - 2009

Agita Galera

Datas Comemorativas - Natal





Origem do Natal e o significado da comemoração
O Natal é uma data em que comemoramos o nascimento de Jesus Cristo. Na antiguidade, o Natal era comemorado em várias datas diferentes, pois não se sabia com exatidão a data do nascimento de Jesus. Foi somente no século IV que o 25 de dezembro foi estabelecido como data oficial de comemoração. Na Roma Antiga, o 25 de dezembro era a data em que os romanos comemoravam o início do inverno. Portanto, acredita-se que haja uma relação deste fato com a oficialização da comemoração do Natal.

As antigas comemorações de Natal costumavam durar até 12 dias, pois este foi o tempo que levou para os três reis Magos chegarem até a cidade de Belém e entregarem os presentes (ouro, mirra e incenso) ao menino Jesus. Atualmente, as pessoas costumam montar as árvores e outras decorações natalinas no começo de dezembro e desmontá-las até 12 dias após o Natal.

Do ponto de vista cronológico, o Natal é uma data de grande importância para o Ocidente, pois marca o ano 1 da nossa História.

A Árvore de Natal e o Presépio


Em quase todos os países do mundo, as pessoas montam árvores de Natal para decorar casas e outros ambientes. Em conjunto com as decorações natalinas, as árvores proporcionam um clima especial neste período.

Acredita-se que esta tradição começou em 1530, na Alemanha, com Martinho Lutero. Certa noite, enquanto caminhava pela floresta, Lutero ficou impressionado com a beleza dos pinheiros cobertos de neve. As estrelas do céu ajudaram a compor a imagem que Lutero reproduziu com galhos de árvore em sua casa. Além das estrelas, algodão e outros enfeites, ele utilizou velas acesas para mostrar aos seus familiares a bela cena que havia presenciado na floresta.

Esta tradição foi trazida para o continente americano por alguns alemães, que vieram morar na América durante o período colonial. No Brasil, país de maioria cristã, as árvores de Natal estão presentes em diversos lugares, pois, além de decorar, simbolizam alegria, paz e esperança.

presépio também representa uma importante decoração natalina. Ele mostra o cenário do nascimento de Jesus, ou seja, uma manjedoura, os animais, os reis Magos e os pais do menino. Esta tradição de montar presépios teve início com São Francisco de Assis, no século XIII. As músicas de Natal também fazem parte desta linda festa.

O Papai Noel : origem e tradição

Estudiosos afirmam que a figura do bom velhinho foi inspirada num bispo chamado Nicolau, que nasceu na Turquia em 280 d.C. O bispo, homem de bom coração, costumava ajudar as pessoas pobres, deixando saquinhos com moedas próximas às chaminés das casas.

Foi transformado em santo (São Nicolau) pela Igreja Católica, após várias pessoas relatarem milagres atribuídos a ele.

A associação da imagem de São Nicolau ao Natal aconteceu na Alemanha e espalhou-se pelo mundo em pouco tempo. Nos Estados Unidos, ganhou o nome de Santa Claus, no Brasil dePapai Noel e em Portugal de Pai Natal.

A roupa do Papai Noel 

Até o final do século XIX, o Papai Noel era representado com uma roupa de inverno na cor marrom ou verde escura. Em 1886, o cartunista alemão Thomas Nast criou uma nova imagem para o bom velhinho. A roupa nas cores vermelha e branca, com cinto preto, criada por Nast foi apresentada na revista Harper’s Weeklys neste mesmo ano.

Em 1931, uma campanha publicitária da Coca-Cola mostrou o Papai Noel com o mesmo figurino criado por Nast, que também eram as cores do refrigerante. A campanha publicitária fez um grande sucesso, ajudando a espalhar a nova imagem do Papai Noel pelo mundo.

Curiosidade: o nome do Papai Noel em outros países

- Alemanha (Weihnachtsmann, O "Homem do Natal"), Argentina, Espanha, Colômbia, Paraguai e Uruguai (Papá Noel), Chile (Viejito Pascuero), Dinamarca (Julemanden), França (Père Noël), Itália (Babbo Natale), México (Santa Claus), Holanda (Kerstman, "Homem do Natal), POrtugal (Pai Natal), Inglaterra (Father Christmas), Suécia (Jultomte), Estados Unidos (Santa Claus), Rússia (Ded Moroz).

Encontrado no site: http://www.suapesquisa.com

quarta-feira, 11 de novembro de 2009